L’accompagnement en douceur ne consiste pas à être parfait tout le temps, ni à être toujours complaisant : il s’agit de se montrer honnête avec nos enfants et de respecter leur intégrité, de choisir de savoir comment être plutôt que de savoir faire, de s’aventurer dans la mer houleuse des émotions et de la traverser avec eux avec empathie, et d’utiliser ces émotions comme guide pour comprendre et concilier les besoins de chacun. Confirmer l’enfant dans ses sentiments et dans ses sensations, accepter sa perception même si elle ne correspond pas à la nôtre, l’aider à élargir sa vision des choses et à inclure la vision plus large de la société, c’est le moyen d’élever des individus à part entière, capables d’évaluer de manière critique ce que la vie leur offre, et donc capables d’exprimer pleinement leur potentiel. Au-delà du faux choix entre autoritarisme et laxisme, il existe, dans l’éducation des enfants, une troisième voie, celle de la bienveillance, qu’Antonella Sagone présente dans son livre La révolution de la tendresse. À travers une présence affectueuse, l’écoute de leurs sentiments et de leurs besoins, un dialogue honnête et respectueux, les adultes peuvent, sans renoncer à leur rôle de guide, accompagner les enfants pour qu’ils deviennent des individus à part entière, capables d’empathie, avec une base affective sûre et la capacité de se connecter aux autres et à l’environnement qui les entoure, changeant ainsi le monde en mieux.

Antonella Sagone