Educazione alla teatralità: la prassi

Le présent volume est né dans la continuité des réflexions théoriques du texte « Educazione alla Teatralità. La teoria » de Gaetano Oliva et a un but essentiellement pratique, à savoir de proposer des exercices, des suggestions et des propositions opérationnelles pour concevoir et mettre en place un atelier d’Enseignement du théâtre.
L’un des grands principes de cette science est l’importance de la réflexion, en parallèle et à partir de l’action. C’est pourquoi les activités présentées ici sont accompagnées de remarques à la fois psychopédagogiques et expressives et artistiques concernant leur utilisation, leur objectif et leur méthodologie d’application.