Pensare e fare formazione psico-sociale

Ce livre rassemble diverses réflexions que les auteurs ont élaborées au fil des ans (40 années dans le cas de Massimo Bellotto), et qu’ils entendent maintenant « transmettre » à la nouvelle génération travaillant dans le domaine de la formation. En particulier, les questions relatives à la formation dite psychosociale sont abordées: réflexions théoriques et opérationnelles générées par de multiples expériences de travail, études et discussions avec des professionnels de confiance. Les cultures organisationnelles font également l’objet d’une réflexion, notamment les aspects qui peuvent légitimer certains types de formateurs au détriment d’autres. Entre-temps, le monde a changé, les cultures organisationnelles ont évolué et les disciplines psychologiques ont construit de nouvelles connaissances. Cela active de nouvelles méthodes et techniques d’intervention, et en même temps, il y a un risque que la formation soit « aplatie »par les modes actuelles, qui sont de plus en plus fonctionnelles pour mettre en œuvre le pouvoir du système et de moins en moins pour cultiver le développement et la qualité de vie des personnes qui travaillent dans les organisations. Il reste donc, pour ceux qui se forment, la nécessité de penser, de s’arrêter et de réfléchir, de fonder leur praxis sur des concepts et des méthodes cohérents, d’exercer leur discrétion avec légèreté et en toute indépendance de jugement. Nous espérons donc que cet ouvrage constituera un parcours à travers les multiples significations du concept de formation et des pratiques qui lui sont associées, afin que le lecteur puisse accéder au panorama large, riche et diversifié de ce champ d’étude et d’intervention complexe qu’est la formation. Tout cela dans l’espoir que ce qui est écrit dans ce livre stimulera et activera surtout les réflexions contre tout dogmatisme et technicité stérile applicable à la formation.